Ciencias de la Naturaleza

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Las Ciencias de la Naturaleza nos ayudan a conocer el mundo en que vivimos, a comprender nuestro entorno y los enormes avances científicos y tecnológicos que han tenido lugar en las últimas décadas. Ellas permiten familiarizarnos con el trabajo científico y comprender sus principales contribuciones al desarrollo de la Humanidad. A tal efecto es necesario proporcionar a todos los ciudadanos y ciudadanas una formación científica básica que aporte los instrumentos conceptuales imprescindibles para interpretar la realidad cada vez más tecnificada y llena de elementos científicos en la vida cotidiana.
En la sociedad actual, la ciencia es un instrumento indispensable para comprender el mundo que nos rodea y sus transformaciones, así como para desarrollar actitudes responsables sobre aspectos ligados a la vida y la salud, y los referentes a los recursos y al medioambiente. Es por ello por lo que los conocimientos científicos se integran en el saber humanístico que debe formar parte de la cultura básica de todas las personas.

6000 Conocimiento de la organización del Sistema Solar 6001 Situación de la Tierra en el Sistema Solar. Conocimiento de sus movimientos y sus capas 6002 Conocimiento de la atmósfera y los fenómenos atmosféricos
6007 Conocimiento de la composición, características e importancia del aire 6008 Conocimiento de la hidrosfera y del ciclo del agua. Conservación y contaminación 6009 Conocimiento de la composición, propiedades del agua y de su importancia para los seres vivos
6010 Representación de la estructura interna de la Tierra 6011 Conocimiento del concepto de mineral e identificación de minerales 6012 Conocimiento del concepto de roca y la utilización de las rocas en la vida cotidiana
6013 Observación de un mapa con las principales zonas de volcanes y terremotos del planeta. Estudio de los volcanes y los terremotos 6021 Introducción al estudio de la tectónica de placas 6022 El medio ambiente natural: la biosfera
6023 Observación e identificación de ecosistemas. Desarrollo de actitudes de defensa y recuperación del equilibrio ecológico 6024 Conocimiento de las características y funciones de los seres vivos 6100 Observación de células. Estructura básica de la célula
6101 La organización unicelular y pluricelular. Observación de seres unicelulares 6102 Diferenciación de los seres vivos distinguiendo los animales de las plantas 6025 Diversidad y clasificación de los seres vivos (taxonomía)
6029 Valoración de la importancia de las bacterias y hongos en el mantenimiento de la vida sobre el planeta 6030 Estudio de las clases principales y las características básicas de los animales y las plantas del entorno, despertando actitudes de valoración y respeto 6033 Conocimiento de los principales grupos de animales y plantas y sus características
6034 Identificación de animales domésticos y salvajes conociendo cómo nacen, se alimentan, se desplazan y su utilidad 6035 Identificación de plantas silvestres y cultivadas conociendo la morfología y funciones de la raíz, el tallo y las hojas y su utilidad 6036 Identificación de los órganos y aparatos del cuerpo humano y conocimiento de sus funciones
6037 Conocer las etapas de la vida del ser humano y adoptar acciones favorables a la higiene y la salud 6038 Comprensión de lo que es un alimento y clasificación según la función que cumplen en la dieta 6043 Reconocimiento de los factores que favorecen la salud y los factores que la perjudican. Importancia de elegir convenientemente
6046 Establecimiento de prácticas saludables y hábitos de prevención de enfermedades y accidentes domésticos 6047 Conocimiento de la composición de la materia y sus propiedades 6048 Diferenciación de los tres estados de la materia
6049 Diferenciar elementos y compuestos 6050 Formulación 6110 Conocer sustancias puras, sus características y aplicaciones
6112 Diferenciación entre sustancias puras y mezclas. Concepto de disolución 6116 Comprender el concepto de movimiento y su medida 6117 Movimiento rectilíneo uniforme. Representación gráfica. Resolución de problemas
6118 Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Representación gráfica. Resolución de problemas 8000 Realización de cálculos con unidades del SI 8001 La palanca, funcionamiento, tipos y aplicaciones
8002 Identificación de materiales del entorno. Diferenciarlos por sus propiedades y uso, respetando las normas de higiene y seguridad en su utilización y desarrollando curiosidad por la ciencia 8003 Construcción y utilización de estructuras y aparatos sencillos 8004 La producción de residuos, la contaminación y el impacto ambiental. Estudio de la contaminación de la zona
8005 Reconocimiento de las principales fuentes y formas de energía 8006 Descubrimiento de los cambios que experimentan los materiales ante la luz, calor, presión, etc. 8007 Conocimiento de la trayectoria de hombres y mujeres que han destacado en la ciencia