EL NIÑO QUE TENÍA MAL CARÁCTER
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El niño que tenía mal carácter es un conjunto de actividades JCLIC para favorecer la comprensión lectora.
Basado en el cuento del mismo nombre, de autor anónimo, presenta dos niveles de dificultad.
Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales
Comunicación y Lenguaje
- Escuchar, hablar y conversar: 2124 | 2142 | 2218
- Lectura: 2252 | 2292| 2310 | 2314 | 2320 | 2324
- Escritura: 2408
- Conocimiento de la lengua: 2464 | 2468
- Educación literaria: 2592
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