Diferencia entre revisiones de «CLAVES DE LA EVOLUCIÓN HUMANA»
(Página creada con «__NOTOC__ right|260px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=CLAVES_DE_LA_EVOLUCI%C3%93N_HUMANA|frame| <big>'''Claves de la evolución…») |
|||
| Línea 2: | Línea 2: | ||
[[Archivo:Olga950.png|right|260px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=CLAVES_DE_LA_EVOLUCI%C3%93N_HUMANA|frame|]] | [[Archivo:Olga950.png|right|260px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=CLAVES_DE_LA_EVOLUCI%C3%93N_HUMANA|frame|]] | ||
| − | <big>'''Claves de la evolución humana''' es un recurso | + | <big>'''Claves de la evolución humana''' es un recurso basado en un aprendizaje interactivo multimedia, dirigido a llevar el debate sobre la evolución humana al terreno científico, lejos del campo especulativo. Como recurso educativo refuerza los esquemas de aprendizaje y ayuda a interiorizar los contenidos propuestos.<br> |
| − | + | Está estructurada en siete módulos: metodología; los primates; homínidos no humanos; paleoecología del cuaternario; origen y dispersión del Homo; las humanidades modernas; recapitulación. Cada uno de ellos, a su vez, comprende una serie de unidades didácticas con un planteamiento, un resumen y un desarrollo del tema, actividades y autoevaluación con solucionario.<br> | |
| − | + | Cuenta con una seleccionada bibliografía de cada uno de los módulos, además de una amplia selección de recursos didácticos externos.<br> | |
| − | + | Se completa con un glosario de términos y una variada gama de fotografías dirigidas a resolver las dudas que se puedan presentar. <br> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Medio Natural y Social== | ==Medio Natural y Social== | ||
* [[Geología y Biología]]: [[6075]] | [[6076]] | [[6077]] | * [[Geología y Biología]]: [[6075]] | [[6076]] | [[6077]] | ||
| Línea 16: | Línea 13: | ||
[[Archivo:web2.png|120px|logo de web|link=http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem/claves_evolucion/index.html#]] | [[Archivo:web2.png|120px|logo de web|link=http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem/claves_evolucion/index.html#]] | ||
[[Archivo:windows6.png|120px|link=http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=693|logo de windows]] | [[Archivo:windows6.png|120px|link=http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=693|logo de windows]] | ||
| − | [[Archivo: | + | [[Archivo:Autores.png|70px|Logo de Autor|link=https://intef.es/]] Juan Luis Arsuaga y Ignacio Martínez Mendizábal. INTEF. España. |
---- | ---- | ||
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Categoría:Medio Natural y Social]] | [[Categoría:Medio Natural y Social]] | ||
[[Categoría:Geología y Biología]] | [[Categoría:Geología y Biología]] | ||
[[Categoría:Software refuerzo]] | [[Categoría:Software refuerzo]] | ||
Revisión del 13:10 21 jun 2020
Claves de la evolución humana es un recurso basado en un aprendizaje interactivo multimedia, dirigido a llevar el debate sobre la evolución humana al terreno científico, lejos del campo especulativo. Como recurso educativo refuerza los esquemas de aprendizaje y ayuda a interiorizar los contenidos propuestos.
Está estructurada en siete módulos: metodología; los primates; homínidos no humanos; paleoecología del cuaternario; origen y dispersión del Homo; las humanidades modernas; recapitulación. Cada uno de ellos, a su vez, comprende una serie de unidades didácticas con un planteamiento, un resumen y un desarrollo del tema, actividades y autoevaluación con solucionario.
Cuenta con una seleccionada bibliografía de cada uno de los módulos, además de una amplia selección de recursos didácticos externos.
Se completa con un glosario de términos y una variada gama de fotografías dirigidas a resolver las dudas que se puedan presentar.
Medio Natural y Social
- Geología y Biología: 6075 | 6076 | 6077
Descargar
Juan Luis Arsuaga y Ignacio Martínez Mendizábal. INTEF. España.
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario
