Diferencia entre revisiones de «Cuidado del cuerpo»

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<big> Las competencias sobre el cuidado del cuerpo se centran aquí en la adquisición de buenos hábitos de salud e higiene. El objetivo es que la persona conozca, cuide y valore su cuerpo para facilitar su relación consigo misma y con las demás personas.
 
<big> Las competencias sobre el cuidado del cuerpo se centran aquí en la adquisición de buenos hábitos de salud e higiene. El objetivo es que la persona conozca, cuide y valore su cuerpo para facilitar su relación consigo misma y con las demás personas.
 
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'''Nota''': los números en <span style="color: #ff0000;">rojo</span> son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
 
'''Nota''': los números en <span style="color: #ff0000;">rojo</span> son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
 
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Revisión del 22:48 12 jul 2018

Contenidos del bloque CUIDADO DEL CUERPO

Las competencias sobre el cuidado del cuerpo se centran aquí en la adquisición de buenos hábitos de salud e higiene. El objetivo es que la persona conozca, cuide y valore su cuerpo para facilitar su relación consigo misma y con las demás personas.

Nota: los números en rojo son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este formulario

Aseo personal
532 Se seca las manos

534 Se lava las manos 536 Se lava la cara
538 Se lava piernas y brazos al bañarse o ducharse

540 Sabe cuando las manos están sucias
542 Utiliza el pañuelo para sonarse y limpiarse
544 Mantiene limpios los oídos

546 Se seca todo el cuerpo 548 Se baña o ducha solo
550. Sabe regular la temperatura del agua para el baño 552 Se cepilla los dientes

554 Se baña o ducha por iniciativa propia
556 Utiliza los elementos necesarios para eliminar olores corporales 558 Utiliza el cepillo de las uñas

560 Deja el baño recogido

562 Se peina

564 Se seca el pelo 566 Se lava el pelo
568 Se corta y lima las uñas 570 Cuida su aspecto y su apariencia exterior 572 Se afeita

574 Se depila 576 Utiliza los broches del cabello 578 Utiliza el papel higiénico después de ir al baño
Atención a la salud
596 Se sienta correctamente

598 Se dirige al adulto cuando está enfermo 600 Toma el medicamento correspondiente y lo reconoce entre varios
602 Muestra al cuidador la parte del cuerpo que le duele 604 Dice por qué se toma un medicamento determinado 606 Lleva las prótesis correctoras prescritas

608 Describe sus síntomas cuando se siente enfermo 610 Responde a preguntas sobre su propia salud 612 Se pone un supositorio

614 Toma los medicamentos recetados según la dosis prescrita 616 Cuida las prótesis

618 Se cambia un parche o apósito

620 Sigue las indicaciones en caso de accidente o enfermedad 622 Sabe utilizar el termómetro

624 Sigue las pautas adecuadas en caso de golpe en la cabeza
626 Sigue las pautas adecuadas en caso de hemorragia nasal

628 Toma el sol con las precauciones necesarias 630 Sigue las pautas adecuadas en caso de picadura de abeja o de avispa
632 Evita fuentes de contagio

634. Sabe utilizar los servicios sanitarios 636. Conoce los beneficios de elegir un estilo de vida saludable
638 Comprende qué es un alimento y conoce la función que cumplen en la dieta 640 Conoce y aplica hábitos de alimentación saludables 642. Observa la dieta prescrita en caso de diarrea
643 Evita tomar alimentos fuera de horas
645 Conoce y aplica hábitos de vida saludables para la mente
648 Reconoce los factores que favorecen la salud y los factores que la perjudican y valora la importancia de elegir convenientemente
650 Adopta una actitud crítica ante las modas y la imagen corporal de los modelos publicitarios
Relaciones afectivas y sexuales
670 Conoce las partes del cuerpo y sus funciones

672 Conoce las diferencias entre el hombre y la mujer 674 Reconoce los cambios que se producen en la pubertad
676 Cuida la higiene de los órganos sexuales

678 Conoce y aplica hábitos sexualmente saludables 682 Participa en conversaciones sobre la sexualidad
684 Se comporta con naturalidad ante manifestaciones afectuosas

686 Respeta el cuerpo de los compañeros
688 Conoce y aplica métodos de prevención de enfermedades de transmisión sexual (ETS)

Área de Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales