Diferencia entre revisiones de «Educación literaria»

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| [[9204]] Edita una tabla existente
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| [[9206]] Presenta adecuadamente los datos en las tablas
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| [[9208]] Añade campos a una tabla en la vista hoja de datos
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| [[9209]] Añade campos a una tabla en la vista diseño
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| [[9210]] Especifica las propiedades de los datos
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| [[9211]] Ordena y filtra registros en la vista hoja de datos
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| [[1262]]  
| [[9213]] Importa y exporta tablas
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| [[9214]] Relaciona tablas
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| [[1261]]  
| [[9215]] Consulta datos de las tablas
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| [[1262]]  
| [[9218]] Consulta tablas combinadas
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| [[1263]]
 
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| [[9219]] Conoce el lenguaje SQL (Lenguaje Estructurado de Consultas)
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| [[1261]]  
| [[9220]] Diseña formularios
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| [[1262]]  
| [[9222]] Maneja subformularios
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| [[9224]] Crea informes sencillos
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| [[9225]] Modifica informes sencillos
 
| [[9226]] Conoce la programación de macros
 
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| [[9228]] Conoce las ventajas e inconvenientes de diferentes gestores de base de datos
 
 
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[[Categoría:Competencia digital]]
 
[[Categoría:Competencia digital]]

Revisión del 15:46 22 sep 2017

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La educación literaria consiste en la enseñanza y el aprendizaje de los conocimientos y las habilidades que necesita un lector. Trabajaremos con textos literarios que faciliten en el alumnado la ilusión por la literatura y les adentren en un mundo que luego recorrerán de manera autónoma.
Procuraremos fomentar el placer de la lectura para llegar a crear lectores. La realización de Talleres literarios es una metodología de trabajo que está proporcionando excelentes resultados.

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|- | 228 Lectura guiada y autónoma de textos literarios populares (adivinanzas, refranes) | | 229 Producción de textos literarios a partir de modelos | | 230 Lectura de textos literarios |}

Nivel 2
274 Lectura autónoma de textos literarios populares (refranes, fábulas) 275 Producción de textos literarios a partir de modelos 276 Lectura autónoma de textos literarios de la literatura infantil
Nivel 3
320 Lectura guiada de textos literarios (relatos, biografías), tanto en soporte escrito como visual 321 Producción de textos con intención literaria (con modelo) 322 Participación en actividades literarias del aula. Hacer un mural (en grupos reducidos)
Nivel 4
366 Lectura de adaptaciones de obras teatrales 367 Producción de textos con intención literaria 368 Participación en actividades literarias externas al centro
Nivel 5
412 Lectura guiada de novelas de aventuras o misterio 413 Producción de textos literarios a partir de modelos 414 Participación en lecturas dramatizadas de textos propios
Nivel 6
458 Lectura guiada de ciencia ficción 459 Producción de textos literarios a partir de modelos 460 Participación en lecturas dramatizadas de textos de autores del país
Nivel 7
504 Introducción a los géneros literarios 505 Lectura comentada de poemas, relatos y obras teatrales 506 Lectura y recitación de poemas. Reconocimiento de los elementos básicos de ritmo y versificación
Nivel 8
550 Conocimiento de los géneros literarios, elementos estructurales básicos y recursos 551 Exposición de una opinión sobre una obra, reconociendo la estructura y elementos del género 552 Comprensión de textos, tomando como modelo textos literarios leídos en el aula