La Geografía presupone una labor de conceptualización, interpretación y expresión lingüística en diferentes códigos (cartográficos, icónicos, literarios, gráfico-estadístico). El conocimiento geográfico en este bloque se basa en tres etapas básicas: crítica de opiniones y fuentes, emisión de hipótesis ante el problema acotado y procesos de verificación.
La Historia como forma de conocimiento, y en un contexto de aprendizaje constructivista, implica una metodología de trabajo y unos contenidos que facilitan el conocimiento de sí mismo y en relación con los demás en lo concerniente a una dimensión básica del ser humano. Esta competencia favorece la comprensión de la realidad histórica y social del mundo, su evolución, logros y sus más y sus menos.
Las competencias relacionadas con Geoastronomía se pueden consultar en el bloque del área
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4078 Se orienta en el espacio (puntos cardinales)
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4080 Conoce e identifica distintas representaciones de la Tierra (planos, mapas, planisferios y globos terráqueos)
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4082 Interpreta las dimensiones representadas en mapas y planos. Escalas
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4084 Utiliza e interpreta los signos convencionales más usuales que aparecen en los mapas
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4086 Localiza diferentes puntos de la Tierra empleando los paralelos y meridianos y las coordenadas geográficas
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4088 Conoce la estructura y composición de la atmósfera
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4090 Identifica y nombra fenómenos atmosféricos
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4092 Describe las causas que producen la formación de las nubes y las precipitaciones
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4094 Identifica aparatos que se utilizan para la recogida de datos atmosféricos e indica su función
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4096 Explica la dinámica atmosférica
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4098. Confecciona e interpreta gráficos sencillos de temperaturas y precipitaciones
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4100 Interpreta sencillos mapas meteorológicos distinguiendo sus elementos principales
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4102 Define clima, nombra sus elementos e identifica los factores que lo determinan
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4104 Explica qué es una zona climática y describe las características de las más importantes
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4106 Describe y localiza los tipos de climas del país y analiza sus climogramas
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4108. Localiza la hidrosfera y diferencia entre las masas y cursos de agua que la componen
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4110. Explica el ciclo del agua
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4112 Identifica y nombra los tramos de un río y las características de cada uno de ellos
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4114 Reconoce los principales rasgos del relieve, los ríos y el clima del continente
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4116. Localiza en un mapa los principales accidentes geográficos del país y del continente
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4118 Conoce los paisajes predominantes en el país y su dependencia del clima
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Geología y Biología
Medio Natural y Social
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4132 Explica la organización territorial del país y localiza en mapas políticos las regiones/provincias/departamentos que lo forman
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4134. Valora la diversidad cultural, social, política y lingüística del país como fuente de enriquecimiento cultural
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4136. Explica qué es la Unión Europea y localiza en un mapa los países miembros
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4138. Explica qué es Mercosur y localiza en un mapa los países miembros
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4140. Conoce los principales factores que inciden en la distribución de la población y cómo lo hacen
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4142. Interpreta pirámides de población y otros gráficos usados en el estudio de la población
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4144. Describe los principales rasgos de la población del país y del continente
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4146. Explica el proceso de la evolución de la población del país y del continente
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4148. Sitúa en un mapa los mayores núcleos de población del país y las zonas más densamente pobladas
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4150. Reconoce oficios y trabajos agrícolas, industriales y de servicio valorando sus aportaciones a la sociedad
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4152. Identifica los sectores económicos e incluye distintas actividades en el sector al que pertenecen
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4154. Describe ordenadamente el proceso de obtención de un producto hasta su venta, e identifica los sectores implicados
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4156. Localiza en un mapa los territorios donde se realizan las actividades relevantes de los sectores económicos del país y del continente
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4174 Conoce las edades de la historia y los hechos que marcan el inicio y el final de cada una
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4176. Explica y valora los cambios sociales asociados al descubrimiento de la escritura, la agricultura y la ganadería
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4178. Reconoce el siglo como unidad de medida del tiempo histórico y localiza hechos situándolos a.C. o d.C.
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4180 Conoce las grandes civilizaciones y algunas de sus aportaciones
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4183 Usa técnicas para localizar en el tiempo y en el espacio hechos del pasado, percibiendo la duración, la simultaneidad y las relaciones entre los acontecimientos
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4184. Identifica y localiza en el tiempo y en el espacio los hechos fundamentales de la historia del país, y describe las principales características de cada uno de ellos
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4186. Explica aspectos relacionados con la forma de vida y organización social del país en las distintas épocas históricas estudiadas
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4188. Describe, en orden cronológico, los principales movimientos artísticos y culturales de las distintas etapas de la historia del país, citando a sus representantes más significativos
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4190 Diferencia entre los períodos de la Prehistoria y describe las características básicas de las formas de vida en ellos
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4192. Data la Edad Antigua y describe las características básicas de la vida en aquel tiempo
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4194 Identifica los rasgos distintivos de las culturas que habitaron el territorio del país durante la Edad Media y describe la evolución política y los distintos modelos sociales
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4196. Explica las características de la Edad Moderna y los acontecimientos de este período que determinaron cambios fundamentales en la historia
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4198 Explica los principales acontecimientos de los siglos XIX y XX que determinaron la Historia Contemporánea del país
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4200. Conoce algunos episodios y personajes históricos de diferentes épocas y analiza críticamente situaciones del pasado y del presente (esclavitud, paro, etc.)
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4202. Describe los rasgos característicos de la sociedad actual del país y valora su pertenencia a organismos internacionales
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4204 Aprecia el patrimonio histórico, cultural y artístico como riqueza compartida que hay que conocer, preservar y cuidar
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Área de Medio Natural y Social