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El programa "Mos en Folcmoslandia" se trata de un recurso multimedia para conocer el folklore español. Permite viajar por cada región, descubriendo sus formas, estilos, canciones e instrumentos, escuchando y leyendo sobre las músicas de cada lugar. <br>
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El programa "Mos en Flamoslandia" es una propuesta didáctica, multimedia e interactiva, que persigue acercarse de forma amena, comprensiva y global al fascinante mundo del flamenco. <br>
Algunos de sus objetivos son:  <br>
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Lejos de caer en clichés y tópicos del flamenco, este recurso brinda a los alumnos la oportunidad de analizar de un modo crítico y maduro la creación de un estilo musical popular a través de una exposición clara, concisa y práctica.<br>
- Conocer y valorar los bienes artísticos y culturales del folclore musical español utilizando un sentido crítico y selectivo. <br>
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La unidad didáctica está organizada en tres niveles o bloques de acceso: <br>
- Ejercitar la audición activa para reconocer los elementos musicales característicos de las piezas folclóricas.  <br>
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- La Biblioteca: es la parte más teórica del recurso. Permite aprender la terminología y principales conceptos mediante un acercamiento a la historia, intérpretes, geografía flamenca, instrumentos, estilos flamencos, características, etc. <br>
- Participar en diferentes actividades musicales que permitan tomar conciencia de grupo y del conocimiento adquirido a partir de las aportaciones de los demás.  <br>
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- La zona de Entrenamiento: destaca por su carácter práctico. Presenta actividades para familiarizarse con el ritmo, armonía y melodía flamencos a través de ejercicios de reconocimiento e identificación basados en audiciones y juegos interactivos donde realizar prácticas de ritmos, melodías, secuencias armónicas, diferencias de estilos flamencos...<br>  
- Tomar conciencia de la importancia de los posibles usos sociales de la música y tener un criterio personal mediante su análisis crítico. <br>
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- La Aventura gráfica presenta el juego “Mos en Flamoslandia”, en el que a partir de un relato de ficción se favorece un acercamiento al conocimiento del flamenco de forma lúdica, amena e interactiva.<br>
El programa se encuentra dividido en 3 grandes bloques:<br>
 
a) “Introducción al Folclore Musical en España”: dentro de este bloque se presentan los apartados: “Folcmoslandia: Todo un mundo”, “Canción folclórica: la voz”, “El Baile folclórico” y “Los instrumentos folclóricos”.<br>
 
b) “Estilos y Piezas Folclóricas”<br>
 
c) “Museo Etnomusical”: dentro de este bloque se presentan los apartados:“Instrumentos Folclóricos”, “Agrupaciones Instrumentales”, “Ciclo de la Vida” y “Ciclo del Año”.<br>
 
Cada bloque presenta un apartado de actividades: cuestionarios de respuesta múltiple, ejercicios de reconocimiento auditivo, actividades de relacionar...<br>
 
  
 
== Conocimiento Artístico==
 
== Conocimiento Artístico==
* [[Lenguaje musical]]: [[5166]] | [[5170]] | [[5174]]
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* [[Lenguaje musical]]: [[5048]] | [[5050]] | [[5052]] | [[5054]] | [[5166]]| [[5168]] | [[5170]] | [[5182]]  
 
== Descargar ==  
 
== Descargar ==  
  
 
[[Archivo:web2.png|120px|logo de web|link=http://ares.cnice.mec.es/flamenco/index.htm]]
 
[[Archivo:web2.png|120px|logo de web|link=http://ares.cnice.mec.es/flamenco/index.htm]]
[[Archivo:windows6.png|130px|logo de windows|link=http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=1347]]
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[[Archivo:windows6.png|130px|logo de windows|link=http://educalab.es/recursos/historico/ficha?recurso=1348]]
 
[[Archivo:Autor3.png|70px|Logo de Autor|link=https://intef.es/]] Intef. Ministerio de Educación y Ciencia. España.
 
[[Archivo:Autor3.png|70px|Logo de Autor|link=https://intef.es/]] Intef. Ministerio de Educación y Ciencia. España.
 
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Revisión del 12:17 23 may 2020

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El programa "Mos en Flamoslandia" es una propuesta didáctica, multimedia e interactiva, que persigue acercarse de forma amena, comprensiva y global al fascinante mundo del flamenco.
Lejos de caer en clichés y tópicos del flamenco, este recurso brinda a los alumnos la oportunidad de analizar de un modo crítico y maduro la creación de un estilo musical popular a través de una exposición clara, concisa y práctica.
La unidad didáctica está organizada en tres niveles o bloques de acceso:
- La Biblioteca: es la parte más teórica del recurso. Permite aprender la terminología y principales conceptos mediante un acercamiento a la historia, intérpretes, geografía flamenca, instrumentos, estilos flamencos, características, etc.
- La zona de Entrenamiento: destaca por su carácter práctico. Presenta actividades para familiarizarse con el ritmo, armonía y melodía flamencos a través de ejercicios de reconocimiento e identificación basados en audiciones y juegos interactivos donde realizar prácticas de ritmos, melodías, secuencias armónicas, diferencias de estilos flamencos...
- La Aventura gráfica presenta el juego “Mos en Flamoslandia”, en el que a partir de un relato de ficción se favorece un acercamiento al conocimiento del flamenco de forma lúdica, amena e interactiva.

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