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Revisión del 10:37 19 oct 2017
La realidad en la que vive cada persona es fruto de su percepción del ambiente que la rodea.
Con el desarrollo de las competencias de este apartado pretendemos enriquecer la realidad de cada persona, apoyarla para que asuma y realice con satisfacción sus responsabilidades, y que utilice de manera adecuada tanto los objetos como algunos servicios que le ofrece la comunidad en que vive.
Es conveniente desarrollar en las personas medidas de protección ante diferentes tipos de peligros que se pueden producir en el hogar, en la escuela o en cualquier lugar.
Es importante que todos tomemos conciencia de la necesidad de adoptar medidas preventivas para disminuir los accidentes y las situaciones de peligro.
Nota: los números en rojo son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este formulario
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4086 Come alimentos tomándolos con los dedos
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4087 Utiliza la cuchara con alimentos sólidos y líquidos
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4088. Bebe con vaso o taza
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4091. No se mueve del asiento durante la comida
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4094. Pela fruta con las manos
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4095. Desenvuelve el alimento
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4096. Mastica alimentos con la boca cerrada
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4097. Elige el cubierto correspondiente según el tipo de comida
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4098. Dobla la servilleta
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4099. Toma el vaso con una sola mano
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4100. Se seca la boca con la servilleta o el babero
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4101. Traga los alimentos antes de beber
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4102. Corta los alimentos blandos con el tenedor
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4103. Sabe añadir azúcar a los alimentos cuando lo desea
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4104. Vierte el agua o líquidos de una jarra o botella
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4105. Se pone la servilleta
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4106. Introduce en la boca la comida que puede masticar de una vez
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4107. Traga la comida que tiene en la boca antes de hablar
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4108. Parte el pan en porciones pequeñas
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4109. Sabe utilizar el cuchillo
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4110. Corta en rebanadas el pan
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4112. Deja los restos de su comida dentro del plato
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4113. Comienza a comer cuando todo el mundo ha sido servido
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4114. Mantiene la mesa limpia
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4089. Deja la silla en su lugar
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4115. Corta las comidas que lo requieren con cuchillo y tenedor
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4118 Condimenta las comidas
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4122. Utiliza el rompenueces
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En el hogar
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4284. Enciende y apaga interruptores
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4286. Tira la basura en los contenedores previstos
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4287. Colabora a la hora de poner y quitar la mesa
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4290 Lleva la ropa sucia al lugar asignado
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4292. Pone y quita las bolsas de la basura
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4293. Avisa cuando hay prendas de ropa para coser
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4295 Termina un trabajo en el tiempo preestablecido
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4296. Utiliza correctamente los botones de control de electrodomésticos
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4298. Limpia los zapatos
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4301. Pone y/o quita la mesa
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4302. Lava los platos
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4303. Tiende la ropa
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4305. Prepara verduras para la comida
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4306. Prepara una comida sencilla
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4307. Cose un botón
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4308. Limpia los líquidos derramados y recoge las cosas rotas
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4309. Clasifica los alimentos según la conservación que precisen
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4310. Barre o pasa la aspiradora
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4311. Hace la cama
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4312. Usa adecuadamente la mochila o bolso, seleccionando el material del día
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4313. Sigue un programa de limpieza general de la casa
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4314. Limpia y ordena su habitación
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4315. Clava un clavo
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4316. Cambia las pilas de un aparato eléctrico
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4317. Cambia la bombona de gas
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4318. Cambia una bombilla eléctrica que no funciona
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4319. Arregla un enchufe
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4320. Cambia un fusible
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4327. Observa las normas de seguridad en el uso de aparatos domésticos
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En la escuela
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4273. Descuelga y cuelga la ropa en perchas
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4274. Guarda el material después de utilizarlo y lo mantiene en buen estado
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4278. Pide el material de equipamiento que necesita
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4280. Se responsabiliza de los objetos que le confían
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4361. Cierra la puerta con cuidado al entrar o salir del aula
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4364. Se desplaza por la escuela con orden, respetando el trabajo de las otras clases
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4365. Conoce las dependencias de la escuela y las utiliza de forma adecuada
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4366. Juega en los lugares correspondientes, sin molestar los juegos de los demás
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4368. Procura no malgastar el material (papel, lápices, pintura, cola, etc.)
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4370. Se relaciona con los compañeros en las salidas
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En los espacios públicos
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4249. Identifica su casa o su escuela
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4252 Se prepara para bajar de los transportes públicos
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4254 Observa las normas de seguridad en los transportes públicos
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4255. Evita distraer al conductor en los transportes públicos
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4257. Identifica situaciones de peligro en los transportes públicos
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4258. Evita los obstáculos del camino
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4259 Identifica el lugar de parada de los transportes públicos
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4260. Va a casa de los vecinos
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4261 Obedece las indicaciones de los agentes de tráfico
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4262 Sigue las normas de circulación y conoce las consecuencias derivadas de su incumplimiento
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4264 Observa todas las señales para transeúntes
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4265. Compra y usa correctamente el dinero
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4267. Utiliza el autobús con los transbordos necesarios
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4269. Utiliza el taxi correctamente
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4270. Utiliza el barco correctamente
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4276. Actúa con civismo en las aglomeraciones de los transportes públicos
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4376. Respeta los equipamientos públicos
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Uso de los servicios de la comunidad
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4321. Utiliza las máquinas de venta automática
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4322. Utiliza el timbre
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4324 Acude a establecimientos de hostelería
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4325. Solicita ayuda a los servicios municipales
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4326. Lee periódicos y revistas para obtener información
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4328. Consulta los horarios de servicios de la ciudad
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4329 Utiliza una guía o el plano de la ciudad
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4331. Utiliza la programación de TV
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Economía doméstica
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4284. Enciende y apaga interruptores
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4286. Tira la basura en los contenedores previstos
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4287. Colabora a la hora de poner y quitar la mesa
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4290 Lleva la ropa sucia al lugar asignado
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4292. Pone y quita las bolsas de la basura
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4293. Avisa cuando hay prendas de ropa para coser
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4295 Termina un trabajo en el tiempo preestablecido
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4296. Utiliza correctamente los botones de control de electrodomésticos
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Situaciones y señales de peligro
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4142 Interrumpe una acción en caso de peligro
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4144 Se mantiene a distancia de objetos que irradian calor
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4145 Evita el contacto con materiales por los que pasa corriente eléctrica
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4146 Tiene cuidado con los desniveles y escaleras peligrosas
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4147 Evita pillarse los dedos con cajones y puertas
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4148 Manipula objetos de corte con precaución
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4150 Pide ayuda en caso de peligro
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4151 Sube o baja por los lugares adecuados
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4152 Rodea los lugares con vallas o andamios
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4153 Identifica objetos peligrosos
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4154 Evita juegos o manipulaciones con envases potencialmente peligrosos
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4155 Manipula objetos calientes con precaución
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4156 Se mantiene a distancia de aparatos mecánicos peligrosos
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4157 Se baña en lugares habilitados para hacerlo
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4158 Enciende fósforos con las precauciones necesarias
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4159 Mantiene la distancia ante animales extraños
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4160 Evita el uso de objetos peligrosos en los juegos
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4161 Identifica las señales de peligro
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4163 Evita la proximidad de objetos con la señal de inflamable
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4165 Cierra la canilla (grifo) en caso de pérdida de agua
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4166 Avisa en caso de olor a gas
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4167 Actua en consecuencia ante señales acústicas de peligro
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4168 Observa normas de seguridad en el uso de escaleras mecánicas
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4170 Sigue las indicaciones ante un peligro eventual en la playa
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4171 Sigue las normas en situación de emergencia
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4172 Es prudente al entablar relación con personas desconocidas
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