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* <span style="color: #0e3877;">'''PROGRAMAS'''</span>
 
* <span style="color: #0e3877;">'''PROGRAMAS'''</span>
:- [[ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]]) <br>
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:- [[ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]]) <br>
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:- [[AKINATOR]] ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo para todas las edades]])
 
:- [[CUÉNTAME]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
 
:- [[CUÉNTAME]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[EL TOQUE MÁGICO]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[LAS PIEZAS DEL LENGUAJE]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[LETRAS MÁGICAS]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[LÉXICO_COGNICIÓN]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[MITA]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo para todas las edades]])
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:- [[NEURONUP]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[¿QUÉ SERÁ?]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[SOYVISUAL APP]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[UN ANIMAL FANTÁSTICO]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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:- [[VILLAPLANET]]    ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
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* <span style="color: #0e3877;">'''VÍDEOS DE APOYO'''</span>
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| {{#ev:youtube|zlN2WLUxz8o|280x190|center|Jugamos a adivinar la respuesta<br><br>|frame}}
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| {{#ev:youtube|2Rp8iwKkPJI|280x190|center|Adivina qué busco<br><br>|frame}}
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* <span style="color: #0e3877;"> '''MATERIAL IMPRIMIBLE'''</span>
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| [[Archivo:Olga442.png|290px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Cuadernillos_de_lectoescritura_de_Soyvisual|[[Cuadernillos de lectoescritura de Soyvisual]]]]
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| [[Archivo:Olg267.png|280px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Cuadernillos_de_pragmática_de_Soyvisual|[[Cuadernillos de pragmática de Soyvisual]]]]
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| [[Archivo:Olg266.png|270px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Cuadernillos_de_léxico_-_semántica_de_Soyvisual|[[Cuadernillos de léxico - semántica de Soyvisual]]]]
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| [[Archivo:Olg267.png|270px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Cuadernillos_de_habilidades_básicas_de_Soyvisual|[[Cuadernillos de habilidades básicas de Soyvisual]]]]
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| [[Archivo:Olga356.png|230px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Fichas_de_comunicación_y_comprensión_lectora1_de_Mundo_primaria|[[Fichas de comunicación y comprensión lectora 1 de Mundo primaria]]]]
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| [[Archivo:Olga441.png|310px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Tarjetas_primeros_días_nos_presentamos|[[Tarjetas primeros días nos presentamos]]]]
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| [[Archivo:Olg263.png|270px|left|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/Cuadernillos_de_gramática_-_morfosintaxis_de_Soyvisual|[[Cuadernillos de gramática - morfosintaxis de Soyvisual]]]]
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* '''[[MATERIAL IMPRIMIBLE]]
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[[archivo:Impresora7.png|left|60px|link=http://wikinclusion.org/index.php/MATERIAL_IMPRIMIBLE]] Generar o descargar distintos tipos de actividades para trabajar en papel esta competencia
 
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[[archivo:Mas2.png|left|70px]] Estamos trabajando para encontrar  software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
 
[[archivo:Mas2.png|left|70px]] Estamos trabajando para encontrar  software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
 
  Área de [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Comunicaci%C3%B3n_y_Lenguaje Comunicación y lenguaje]  Bloque: [[Escuchar, hablar y conversar]]
 
  Área de [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Comunicaci%C3%B3n_y_Lenguaje Comunicación y lenguaje]  Bloque: [[Escuchar, hablar y conversar]]

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