Diferencia entre revisiones de «Probabilidad y estadística»
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Revisión del 14:01 7 sep 2017
El estudio de la Estadística y la Probabilidad favorece el desarrollo personal ya que posibilita la mejora del razonamiento estadístico para una adecuada toma de decisiones a partir de una valoración de las evidencias objetivas. Lo presentamos en base a tres aspectos:
- (a) Recopilación y procesamiento de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para trabajar con los datos, recopilarlos, clasificarlos, organizarlos, representarlos y determinar sus medidas.
- (b) Interpretación y valoración de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para convertir en información los datos procesados mediante la lectura, interpretación, inferencia y valoración de la pertinencia y representatividad de los mismos con la finalidad de tomar decisiones.
- (c) Análisis de situaciones de incertidumbre.- Implica el desarrollo de capacidades para identificar, describir, modelar una situación aleatoria, determinar sus componentes (espacio muestral, el contexto y sus restricciones) y estimar la probabilidad de ocurrencia de los sucesos.
| Población, muestra y variables estadística |
|---|
| 868 Variables estadísticas. Clasificación | 873 Utilización de técnicas elementales de recogida de datos (encuesta, observación y medición) | 919 Recuento y registro de datos | ||
| 1057 Recogida y clasificación de datos cualitativos y cuantitativos no agrupados |
| Frecuencias y tablas |
|---|
| 921 Construcción de tablas de recogida de datos | 965 Utilización de la hoja de cálculo para organizar los datos y realizar cálculos | 966 Lectura, interpretación y elaboración de tablas de doble entrada | 1151 Representación e interpretación de tablas de frecuencias. Frecuencia absoluta, relativa y acumulada |
| Gráficos estadísticos |
|---|
| 920 Representación, interpretación y análisis de datos mediante diagramas de barras | 1012 Representación, interpretación y análisis de datos mediante diagrama de sectores | 1058 Representación, interpretación y análisis de datos mediante histogramas, polígonos de frecuencias y pictogramas | 1104 Obtención de información de gráficas de temas de la vida diaria | 1150 Creación de gráficos utilizando la hoja de cálculo |
| Parámetros estadísticos |
|---|
| 1011. Cálculo e interpretación de medidas de centralización (moda, media, mediana ...) ( 36 parametros estadisticos) | 1012. Representación, interpretación y análisis de datos mediante diagrama de sectores ( 35 Graficos estadisticos) | 1013. Cálculo e interpretación de medidas de dispersión (rango, desviación media y típica, varianza, coeficiente de variación ...)( 36 parametros estadisticos) |
| Probabilidad |
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| 1057. Recogida y clasificación de datos cualitativos y cuantitativos no agrupados (33 poblacion, muestra...) | 1058 Representación, interpretación y análisis de datos mediante histogramas, polígonos de frecuencias y pictogramas ( 35 Graficos estadisticos) | 1059. Cálculo de la probabilidad de un suceso. Regla de Laplace ( 37 Probabilidad) |
