Diferencia entre revisiones de «5099»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
| Línea 42: | Línea 42: | ||
| {{#ev:youtube|OYvtF4NMe7A|280x190|center|El corno|frame}} | | {{#ev:youtube|OYvtF4NMe7A|280x190|center|El corno|frame}} | ||
| {{#ev:youtube|O9TgOmlBmTE|280x190|center|La percusión|frame}} | | {{#ev:youtube|O9TgOmlBmTE|280x190|center|La percusión|frame}} | ||
| + | |} | ||
---- | ---- | ||
[[archivo:Mas2.png|left|70px]] Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | [[archivo:Mas2.png|left|70px]] Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | ||
Área de [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa: Conocimiento Artístico] Bloque: [[Lenguaje musical]] | Área de [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa: Conocimiento Artístico] Bloque: [[Lenguaje musical]] | ||
Revisión actual del 14:05 27 sep 2019
Relaciona las cualidades de los instrumentos con su función dentro de una agrupación musical
- VÍDEOS DE APOYO
Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este formularioÁrea de Conocimiento Artístico Bloque: Lenguaje musical
