Diferencia entre revisiones de «4062»

De wikinclusion
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Línea 2: Línea 2:
 
<big>
 
<big>
 
* <span style="color: #0e3877;">'''PROGRAMAS'''</span> <br>
 
* <span style="color: #0e3877;">'''PROGRAMAS'''</span> <br>
 +
:- [[APRENDER A ESTUDIAR]]  ([[:Category:Software refuerzo|es un software de refuerzo]])
 
:- [[BUBBL.US]]  ([[:Category:Software abierto|es un software abierto]])  
 
:- [[BUBBL.US]]  ([[:Category:Software abierto|es un software abierto]])  
 
:- [[CMAP TOOLS]]  ([[:Category:Software abierto|es un software abierto]])  
 
:- [[CMAP TOOLS]]  ([[:Category:Software abierto|es un software abierto]])  

Revisión del 13:37 7 jun 2020

Expresa, con precisión y coherencia, por escrito, las conclusiones de sus investigaciones utilizando esquemas, gráficos, tablas…

  • PROGRAMAS
- APRENDER A ESTUDIAR (es un software de refuerzo)
- BUBBL.US (es un software abierto)
- CMAP TOOLS (es un software abierto)
- EL MÉTODO CIENTÍFICO - PROYECTO ULLOA (es un software de refuerzo)
- GOCONQR (es un software abierto)
- INSPIRATION (es un software abierto)
- KIDSPIRATION (es un software abierto)
- SCIENCE WRITER (es un software abierto)
- TIKI-TOKI (es un software abierto)
  • VÍDEOS DE APOYO
Sugerencias para la redacción del informe de un experimento
Cómo hacer un esquema

Cómo hacer un esquema con Word


Mas2.png
Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este formulario
Área de Medio Natural y Social  Bloque: Descubrimiento del Entorno