Diferencia entre revisiones de «YINAYANGU»
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| + | El docente puede introducir cualquier tipo de palabras y en cualquier idioma: nombres comunes, propios, verbos... con sus correspondientes imágenes y también sus sílabas y después diseñar las pantallas del juego incrementando o disminuyendo su dificultad. <br> | ||
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| − | * | + | * [[Estimulación]]: [[118]] | [[312]] |
| + | * [[Entrenamiento cognitivo]]: [[502]] | [[504]] | ||
| + | * [[Socialización, emociones y valores]]: [[706]] | [[792]] | ||
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| + | ==Comunicación y lenguaje== | ||
| + | * [[Escuchar, hablar y conversar]]: [[2032]] | [[2122]] | ||
| + | * [[Lectura]]: [[2240]] | [[2242]] | [[2244]] | [[2246]] | [[2276]] | [[2278]] | [[2280]] | [[2282]] | [[2284]] | [[2286]] | [[2288]] | [[2290]] | [[2294]] | [[2308]] | ||
| + | * [[Escritura]]: [[2366]] | [[2408]] | ||
| + | ==Medio Natural y Social== | ||
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Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | ||
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| + | [[Categoría:Software abierto]] | ||
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Revisión actual del 12:26 15 mar 2021
Yinayangu es un juego configurable con el que aprender los nombres de sus compañeros de clase, familiares... y hacer actividades de conciencia fonológica con estos nombres.
Actividades:
- 1) Escuchar un nombre y elegir la foto correcta
- 2) Ordenar las letras del nombre en mayúsculas
- 3) Ordenar las letras del nombre en minúsculas
- 4) Copiar el nombre en minúsculas
- 5) Copiar el nombre en mayúsculas
- 6) Teclear el nombre
- 7) Adivinar la letra que falta en el nombre
- 8) Ordenar las sílabas en minúsculas
- 9) Ordenar las sílabas en mayúsculas
- 10) Elegir el nombre de la foto entre una lista de nombres en mayúsculas.
El docente puede introducir cualquier tipo de palabras y en cualquier idioma: nombres comunes, propios, verbos... con sus correspondientes imágenes y también sus sílabas y después diseñar las pantallas del juego incrementando o disminuyendo su dificultad.
Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales
- Estimulación: 118 | 312
- Entrenamiento cognitivo: 502 | 504
- Socialización, emociones y valores: 706 | 792
- Vida en el hogar y en la comunidad: 1180 | 1206
Comunicación y lenguaje
- Escuchar, hablar y conversar: 2032 | 2122
- Lectura: 2240 | 2242 | 2244 | 2246 | 2276 | 2278 | 2280 | 2282 | 2284 | 2286 | 2288 | 2290 | 2294 | 2308
- Escritura: 2366 | 2408
Medio Natural y Social
- Descubrimiento del Entorno : 4004 | 4008 | 4016 | 4020
Competencia digital
- Ergonomía, periféricos: 9051 | 9053 | 9056 | 9057
Descargar
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario
Categorías:
- Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales
- Estimulación
- Entrenamiento cognitivo
- Socialización, emociones y valores
- Vida en el hogar y en la comunidad
- Comunicación y Lenguaje
- Escuchar, hablar y conversar
- Lectura
- Escritura
- Medio Natural y Social
- Descubrimiento del Entorno
- Competencia digital
- Ergonomía, periféricos
- Software abierto
- Software lenguaje de autor
- Para diseñar actividades específicas

