Diferencia entre revisiones de «Probabilidad y estadística»
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| − | !style="font-size:115%; background:#88CCEE;"| Parámetros estadísticos | + | !style="font-size:115%; background:#88CCEE;"| Parámetros estadísticos 36 |
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| − | !style="font-size:115%; background:#88CCEE;"| Probabilidad | + | !style="font-size:115%; background:#88CCEE;"| Probabilidad 37 |
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Revisión del 19:20 2 sep 2017
El estudio de la Estadística y la Probabilidad favorece el desarrollo personal ya que posibilita la mejora del razonamiento estadístico para una adecuada toma de decisiones a partir de una valoración de las evidencias objetivas. Lo presentamos en base a tres aspectos:
- (a) Recopilación y procesamiento de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para trabajar con los datos, recopilarlos, clasificarlos, organizarlos, representarlos y determinar sus medidas.
- (b) Interpretación y valoración de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para convertir en información los datos procesados mediante la lectura, interpretación, inferencia y valoración de la pertinencia y representatividad de los mismos con la finalidad de tomar decisiones.
- (c) Análisis de situaciones de incertidumbre.- Implica el desarrollo de capacidades para identificar, describir, modelar una situación aleatoria, determinar sus componentes (espacio muestral, el contexto y sus restricciones) y estimar la probabilidad de ocurrencia de los sucesos.
| Nivel 1 |
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| 873 Utilización de técnicas elementales de recogida de datos (encuesta, observación y medición) | 874 | 875 |
| Nivel 2 |
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| 919 Recuento y registro de datos | 920 Representación, interpretación y análisis de datos mediante diagramas de barras | 921 Construcción de tablas de recogida de datos |
| Población, muestra y variables estadísticas 33 |
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| 965 Utilización de técnicas elementales de recogida y registro de datos: encuesta, observación y medición | 966 Lectura, interpretación y elaboración de tablas de doble entrada | 967 Evaluación de experiencias en las que interviene la suerte. Lenguaje del azar |
| Frecuencias y tablas estadísticas 34 |
|---|
| 1011 Descripción de datos: media. Cálculo e interpretación de los resultados | 1012 Representación gráfica (diagrama de sectores). Interpretación y análisis de gráficas | 1013 Elaboración de tablas de recogida de datos no agrupados |
| Gráficos estadísticos 35 |
|---|
| 1057 Recogida y clasificación de datos cualitativos y cuantitativos no agrupados | 1058 Gráficos estadísticos (diagramas sectoriales, histogramas, polígonos de frecuencias). Interpretación y análisis de gráficas | 1059 Construcción de tablas de recogida de datos no agrupados: frecuencia absoluta y relativa |
| Parámetros estadísticos 36 |
|---|
| 1103 Interpretación y cálculo de la moda y la media de una distribución discreta | 1104 Obtención de información de gráficas de temas de la vida diaria | 1105 Interpretación de tablas de frecuencias y diagramas de barra |
| Probabilidad 37 |
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| 1149 Interpretación y cálculo de datos estadísticos: moda, media y mediana. Realización de comparaciones y valoraciones | 1150 Utilización de la hoja de cálculo para organizar los datos. Realización de cálculos y creación de gráficos | 1151 Representación e interpretación de tablas de frecuencias. Frecuencia absoluta, relativa y acumulada |
