Diferencia entre revisiones de «Categoría:Comunicación y Lenguaje»

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<big>Sabemos que la lengua es una herramienta de gran utilidad para la comunicación y el aprendizaje y no  un conjunto cerrado de conocimientos que el niño ha de  memorizar. Un buen programa de computadora será aquel que induzca a pensar con una mente abierta, expresarse con confianza y facilite el escuchar a los compañeros y el tener en cuenta sus puntos de vista.
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[[Comunicación aumentativa]] <br>
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El desarrollo de la comunicación y el lenguaje son estrategias complejas, en las que la inteligencia lingüístico-verbal se relaciona con todas las demás, especialmente con la lógico-matemática y la cinestésica corporal al facilitar lazos entre la acción-reacción de la computadora y la persona.
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[[Escuchar, hablar y conversar]] <br>
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Las competencias en este área las hemos divido en los siguientes bloques:
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[[Lectura ]] <br>
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* [[Escuchar, hablar y conversar]]
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[[Escritura]] <br>
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* [[Lectura]]
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[[Conocimiento de la lengua]] <br>
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* [[Escritura]]
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[[Educación literaria]] <br>
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* [[Conocimiento de la lengua]]
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[[Lenguas extranjeras]] <br>
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* [[Educación literaria]]
 
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* [[Lenguas extranjeras]]
 

Revisión del 17:39 4 oct 2017

Comunicación aumentativa
Escuchar, hablar y conversar
Lectura
Escritura
Conocimiento de la lengua
Educación literaria
Lenguas extranjeras

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