Diferencia entre revisiones de «BRAITICO»

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<big>'''Braitico''' es un curso de autoaprendizaje diseñado específicamente para personas sin problemas de visión que, por su trabajo,
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<big>'''BRAITICO''', es un método de alfabetización braille inclusivo, diseñado para ser utilizado tanto por niños con ceguera o discapacidad visual como por cualquier niño con visión.
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circunstancias familiares o interés general, deseen conocer el sistema braille. <br>
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El curso funciona a tres niveles:  
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Los principios que la rigen son, entre otros: motivación, respeto al ritmo individual de cada alumno, desarrollo de experiencias, habilidades fonológicas, autoestima e inclusión.
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* Presentación del alfabeto y explicación de las series braille
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* Desarrollo de una presentación progresiva del braille propuesto de forma lúdica y literaria
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Las herramientas combinan materiales manipulativos, impresos y las TIC, que favorecen todos los principios señalados.
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* Formado por archivos de texto en un anexo donde se abordan, entre otras, biografía o la producción de libros en braille.
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BRAITICO recorre todas las etapas de la alfabetización, desde el nacimiento hasta la madurez lectoescritora, estructurándose en cuatro módulos:
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1. Manitas. Habilidades previas al braille (0 a 2 años). Objetivo: despertar el deseo por el mundo y proporcionar experiencias.
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2. A punto. Prelectura y preescritura en braille (2 a 4-5 años). Objetivo: Iniciar un aprendizaje intencional.
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3. Brailleo. ​Aprendo a leer y escribir en braille (4-5 a 7-8 años) Objetivo: Enseñanza de la lectoescritura como tal.
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4. Superbraille 4.0. Programa didáctico de eficacia lectoescritora. (7-8 a 12-13 años). Objetivo: Afianzar la lectoescritura braille y dotar al alumno de recursos para que lo use eficazmente.
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A continuación se puede ampliar la información de los diferentes módulos de BRAITICO:
 
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Revisión del 12:24 3 feb 2018

BRAITICO, es un método de alfabetización braille inclusivo, diseñado para ser utilizado tanto por niños con ceguera o discapacidad visual como por cualquier niño con visión.

Los principios que la rigen son, entre otros: motivación, respeto al ritmo individual de cada alumno, desarrollo de experiencias, habilidades fonológicas, autoestima e inclusión.

Las herramientas combinan materiales manipulativos, impresos y las TIC, que favorecen todos los principios señalados.

BRAITICO recorre todas las etapas de la alfabetización, desde el nacimiento hasta la madurez lectoescritora, estructurándose en cuatro módulos:

1. Manitas. Habilidades previas al braille (0 a 2 años). Objetivo: despertar el deseo por el mundo y proporcionar experiencias. 2. A punto. Prelectura y preescritura en braille (2 a 4-5 años). Objetivo: Iniciar un aprendizaje intencional. 3. Brailleo. ​Aprendo a leer y escribir en braille (4-5 a 7-8 años) Objetivo: Enseñanza de la lectoescritura como tal. 4. Superbraille 4.0. Programa didáctico de eficacia lectoescritora. (7-8 a 12-13 años). Objetivo: Afianzar la lectoescritura braille y dotar al alumno de recursos para que lo use eficazmente. A continuación se puede ampliar la información de los diferentes módulos de BRAITICO:

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