Ordenar y organizar el pensamiento está íntimamente ligado a la estructuración sintáctica así como a la capacidad de abstracción y generalización. Es importante que la persona pueda acceder al léxico o vocabulario interno y exteriorizarlo.
Las competencias que se muestran a continuación deben concretarse en relación al nivel de atención y conocimiento de la persona, ya que cada una de ellas comprende diferentes niveles que deben ser abordados de forma sistemática y progresiva.
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1200 Identifica los morfemas de palabras (lexemas, prefijos, sufijos…)
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1201 Utiliza distintos procedimientos de formación e incorporación de palabras (derivación, composición, siglas, acrónimos…)
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1202 Identifica palabras flexivas (variables) y no flexivas (invariables)
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1203 Reconoce y clasifica correctamente los sustantivos de una oración
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1204 Realiza correctamente la concordancia entre artículo y sustantivo
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1205 Conoce los tipos de adjetivos y los utiliza con propiedad
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1206 Emplea correctamente los distintos tipos de pronombres
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1207 Verbos reflexivos
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1208 Utiliza correctamente el presente, el pasado y el futuro
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1209 Conjuga y utiliza correctamente los modos verbales: imperativo, indicativo y subjuntivo
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1210 Conjuga correctamente verbos regulares e irregulares
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1211 Conjuga y utiliza correctamente los tiempos verbales simples y compuestos
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1212 Reconoce perífrasis verbales
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1213 Identifica las formas no personales del verbo (infinitivo, participio y gerundio)
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1214 Utiliza correctamente el género y el número
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1215 Identifica los adverbios y locuciones adverbiales en una oración y reconoce la función que realizan
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1216 Identifica las preposiciones de una oración
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1217 Identifica las conjunciones y locuciones conjuntivas de un texto y las incluye en su clase correspondiente
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1218 Identifica y clasifica las interjecciones de un texto
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1219 Analiza morfológicamente los componentes de una oración
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1224 Distingue el núcleo en el sujeto y en el predicado
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1225 Aplica correctamente la concordancia adjetivo / nombre, sujeto / predicado, determinantes
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1226 Ordena un conjunto de palabras para formar una oración completa
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1227 Acaba frases con el verbo pertinente
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1228 Inventa sujetos para un predicado y viceversa
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1229 Construye oraciones a partir de un verbo en presente, pasado y futuro
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1230 Separa las oraciones en un texto
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1231 Transforma oraciones activas en pasivas y viceversa
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1232 Escribe oraciones de distintas clases: impersonales, transitivas, reflexivas, coordinadas, subordinadas…
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1233 Dada una oración, la clasifica según su estructura, modo y naturaleza del predicado
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1234 Identifica y explica los distintos tipos sintagmas de una oración y su estructura
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1235 Analiza sintácticamente oraciones
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[[]] Aplica los conceptos de polisemia, homonimia y paronimia en casos concretos
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[[]] Usa con fluidez sinónimos y antónimos
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[[]] Agrupa palabras por campos semánticos y campos léxicos
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[[]] Ordena palabras alfabéticamente
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[[]] Maneja el diccionario en papel y formato digital
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[[]] Asocia abreviaturas con sus palabras correspondientes
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[[]] Identifica el significado de las palabras en una oración (figurado, denotativo, connotativo…)
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[[]] Clasifica los fonemas consonánticos de palabras
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[[]] Indica si las sílabas de una palabra son átonas o tónicas
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[[]] Clasifica palabras en agudas, graves y esdrújulas
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[[]] Identifica los diptongos, triptongos e hiatos en palabras
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