Las competencias sobre el cuidado del cuerpo se centran aquí en la adquisición de buenos hábitos de salud e higiene. El objetivo es que la persona conozca, cuide y valore su cuerpo para facilitar su relación consigo misma y con las demás personas.
Nota: los números en rojo son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este formulario
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532 Se seca las manos
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534 Se lava las manos
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536 Se lava la cara
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538 Se lava piernas y brazos al bañarse o ducharse
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540 Sabe cuando las manos están sucias
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542 Utiliza el pañuelo para sonarse y limpiarse
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544. Mantiene limpios los oídos
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546 Se seca todo el cuerpo
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548 Se baña o ducha solo
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550. Sabe regular la temperatura del agua para el baño
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552 Se cepilla los dientes
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554 Se baña o ducha por iniciativa propia
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556 Utiliza los elementos necesarios para eliminar olores corporales
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558. Utiliza el cepillo de las uñas
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560 Deja el baño recogido
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562 Se peina
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564 Se seca el pelo
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566 Se lava el pelo
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568 Se corta y lima las uñas
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570 Cuida su aspecto y su apariencia exterior
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572 Se afeita
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574 Se depila
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576. Utiliza los broches del cabello
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Atención a la salud
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596 Se sienta correctamente
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598. Se dirige al adulto cuando está enfermo
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600 Toma el medicamento correspondiente y lo reconoce entre varios
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602. Muestra al cuidador la parte del cuerpo que le duele
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604. Dice por qué se toma un medicamento determinado
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606. Lleva las prótesis correctoras prescritas
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608. Describe sus síntomas cuando se siente enfermo
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610. Responde a preguntas sobre su propia salud
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612. Se pone un supositorio
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614. Toma los medicamentos recetados según la dosis prescrita
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616. Cuida las prótesis
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618. Se cambia un parche o apósito
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620 Sigue las indicaciones en caso de accidente o enfermedad
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622. Sabe utilizar el termómetro
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624. Sigue las pautas adecuadas en caso de golpe en la cabeza
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626. Sigue las pautas adecuadas en caso de hemorragia nasal
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628 Toma el sol con las precauciones necesarias
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630 Sigue las pautas adecuadas en caso de picadura de abeja o de avispa
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632. Evita fuentes de contagio
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634. Sabe utilizar los servicios sanitarios
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636. Conoce los beneficios de elegir un estilo de vida saludable
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638 Comprende qué es un alimento y conoce la función que cumplen en la dieta
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640. Conoce y aplica hábitos de alimentación saludables
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642. Observa la dieta prescrita en caso de diarrea
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643. Evita tomar alimentos fuera de horas
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645. Conoce y aplica hábitos de vida saludables para la mente
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648. Reconoce los factores que favorecen la salud y los factores que la perjudican y valora la importancia de elegir convenientemente
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650. Adopta una actitud crítica ante las modas y la imagen corporal de los modelos publicitarios
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Relaciones afectivas y sexuales
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670 Conoce las partes del cuerpo y sus funciones
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672 Conoce las diferencias entre el hombre y la mujer
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674 Reconoce los cambios que se producen en la pubertad
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676 Cuida la higiene de los órganos sexuales
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678. Conoce y aplica hábitos sexualmente saludables
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682 Participa en conversaciones sobre la sexualidad
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684 Se comporta con naturalidad ante manifestaciones afectuosas
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686 Respeta el cuerpo de los compañeros
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688. Conoce y aplica métodos de prevención de enfermedades de transmisión sexual (ETS)
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Área de Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales
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