El término dramatización es polivalente y en el entorno escolar se puede pueden reducir a las siguientes prácticas:
- a) Mimo y expresión corporal, con reducción del texto al mínimo.
- b) Teatro de niños, con textos que parten de la iniciativa creadora del niño.
- c) Teatro para niños, con textos especialmente estudiados para ellos.
- d) Juego escénico, con elementos procedentes de distintos sistemas y con dos facetas: el juego de libre expresión y el juego dirigido.
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| 6923 Reconocimiento de algunos elementos básicos del juego dramático (personajes, trama, espacio y tiempo--)
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6924 Representación plástica y / o dramática de una realidad observada comunicando ideas, pensamientos y sentimientos
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6925 Evaluación de las creaciones propias y las de los demás mostrando curiosidad e interés por las realizaciones del mundo plástico, musical y dramático, y por la búsqueda y creación de nuevas formas
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