Diferencia entre revisiones de «Probabilidad y estadística»

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<big>El estudio de la Estadística y Probabilidad favorece el desarrollo personal, al posibilitar la mejora del razonamiento estadístico para una adecuada toma de decisiones a partir de una valoración de las evidencias objetivas. Lo presentamos en base a tres aspectos:<br>
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<big>El estudio de la Estadística y la Probabilidad favorece el desarrollo personal ya que posibilita la mejora del razonamiento estadístico para una adecuada toma de decisiones a partir de una valoración de las evidencias objetivas. Lo presentamos en base a tres aspectos:<br>
 
* (a) Recopilación y procesamiento de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para trabajar con los datos, recopilarlos, clasificarlos, organizarlos, representarlos y determinar sus medidas.  
 
* (a) Recopilación y procesamiento de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para trabajar con los datos, recopilarlos, clasificarlos, organizarlos, representarlos y determinar sus medidas.  
 
* (b) Interpretación y valoración de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para convertir en información los datos procesados mediante la lectura, interpretación, inferencia y valoración de la pertinencia y representatividad de los mismos con la finalidad de tomar decisiones.
 
* (b) Interpretación y valoración de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para convertir en información los datos procesados mediante la lectura, interpretación, inferencia y valoración de la pertinencia y representatividad de los mismos con la finalidad de tomar decisiones.
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| [[965]] Utilización de técnicas elementales de recogida y registro de datos: encuesta, observación y medición
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| [[3846]] Representa, interpreta y analiza datos mediante diagramas de barras
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| [[3848]] Representa, interpreta y analiza datos  mediante diagrama de sectores
 
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| [[966]] Lectura, interpretación y elaboración de tablas de doble entrada 
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| [[3850]] Representa, interpreta y analiza datos mediante histogramas, polígonos de frecuencias y pictogramas
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| [[3852]] Obtiene información de gráficas de temas de la vida diaria
 
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| [[967]] Evaluación de experiencias en las que interviene la suerte. Lenguaje del azar
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| [[3854]] Crea gráficos utilizando la hoja de cálculo
 
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| [[1012]] Representación gráfica (diagrama de sectores). Interpretación y análisis de gráficas 
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| [[3870]] Calcula e interpreta medidas de dispersión (rango, desviación media y típica, varianza, coeficiente de variación ...)
 
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| [[1013]] Elaboración de tablas de recogida de datos no agrupados
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| [[3872]] Calcula e interpreta medidas de posición (cuartiles, percentiles...)
 
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| [[1058]] Gráficos estadísticos (diagramas sectoriales, histogramas, polígonos de frecuencias). Interpretación y análisis de  gráficas 
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| [[3888]] Diferencia entre tipos de sucesos (elementales, compuestos...)
 
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| [[1059]] Construcción de tablas de recogida de datos no agrupados: frecuencia absoluta y relativa
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| [[3890]] Determina espacios muestrales
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| [[1104]] Obtención de información de gráficas de temas de la vida diaria 
 
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| [[1105]] Interpretación de tablas de frecuencias y diagramas de barra
 
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| [[1149]] Interpretación y cálculo de datos estadísticos: moda, media y mediana. Realización de comparaciones y valoraciones
 
 
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| [[1150]] Utilización de la hoja de cálculo para organizar los datos. Realización de cálculos y creación de gráficos 
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| [[3894]] Utiliza métodos de conteo (del producto y diagramas de árbol)
 
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| [[1151]] Representación e interpretación de tablas de frecuencias. Frecuencia absoluta, relativa y acumulada <br> <br>
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| [[3896]] Resuelve problemas de probabilidad condicionada
 
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[[Categoría:Matemáticas]]
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Área de [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Matem%C3%A1ticas Matemáticas]

Revisión actual del 11:44 4 oct 2020

Contenidos del bloque Probabilidad y Estadística

El estudio de la Estadística y la Probabilidad favorece el desarrollo personal ya que posibilita la mejora del razonamiento estadístico para una adecuada toma de decisiones a partir de una valoración de las evidencias objetivas. Lo presentamos en base a tres aspectos:

  • (a) Recopilación y procesamiento de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para trabajar con los datos, recopilarlos, clasificarlos, organizarlos, representarlos y determinar sus medidas.
  • (b) Interpretación y valoración de los datos.- Implica el desarrollo de capacidades para convertir en información los datos procesados mediante la lectura, interpretación, inferencia y valoración de la pertinencia y representatividad de los mismos con la finalidad de tomar decisiones.
  • (c) Análisis de situaciones de incertidumbre.- Implica el desarrollo de capacidades para identificar, describir, modelar una situación aleatoria, determinar sus componentes (espacio muestral, el contexto y sus restricciones) y estimar la probabilidad de ocurrencia de los sucesos.
Población, muestra y variables estadísticas
3810 Conoce y clasifica las variables estadísticas 3812 Utiliza técnicas elementales de recogida de datos (encuesta, observación y medición) 3814 Realiza recuentos y registros de datos
3816 Recoge y clasifica datos cualitativos y cuantitativos no agrupados
Frecuencias y tablas
3826 Construye tablas de recogida de datos 3828 Utiliza la hoja de cálculo para organizar los datos y realizar cálculos 3830 Lee, interpreta y elabora tablas de doble entrada
3832 Representa e interpreta tablas de frecuencias (absoluta, relativa y acumulada)
Gráficos estadísticos
3846 Representa, interpreta y analiza datos mediante diagramas de barras 3848 Representa, interpreta y analiza datos mediante diagrama de sectores 3850 Representa, interpreta y analiza datos mediante histogramas, polígonos de frecuencias y pictogramas
3852 Obtiene información de gráficas de temas de la vida diaria 3854 Crea gráficos utilizando la hoja de cálculo
Parámetros estadísticos
3868 Calcula e interpreta medidas de centralización (moda, media, mediana ...) 3870 Calcula e interpreta medidas de dispersión (rango, desviación media y típica, varianza, coeficiente de variación ...) 3872 Calcula e interpreta medidas de posición (cuartiles, percentiles...)
Probabilidad
3886 Identifica experiencias aleatorias 3888 Diferencia entre tipos de sucesos (elementales, compuestos...) 3890 Determina espacios muestrales
3892 Calcula la probabilidad de un suceso. Aplica la regla de Laplace 3894 Utiliza métodos de conteo (del producto y diagramas de árbol) 3896 Resuelve problemas de probabilidad condicionada
Área de Matemáticas