Diferencia entre revisiones de «Vida en el hogar y en la comunidad»
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<big>La realidad en la que vive cada persona es fruto de su percepción del ambiente que la rodea. | <big>La realidad en la que vive cada persona es fruto de su percepción del ambiente que la rodea. | ||
− | <br> Con el desarrollo de las competencias de este apartado, pretendemos enriquecer la realidad de cada persona, apoyarla para que asuma y realice con satisfacción sus responsabilidades, y utilice de manera adecuada tanto los objetos como algunos servicios que le ofrece la comunidad en que vive. | + | <br> Con el desarrollo de las competencias de este apartado, pretendemos enriquecer la realidad de cada persona, apoyarla para que asuma y realice con satisfacción sus responsabilidades, y utilice de manera adecuada tanto los objetos como algunos servicios que le ofrece la comunidad en que vive. <br> |
+ | Es conveniente desarrollar en las personas medidas de protección ante diferentes tipos de peligros que se pueden producir en el hogar, en la escuela o en cualquier lugar. | ||
+ | Es importante que todos tomemos conciencia de la necesidad de adoptar medidas preventivas para disminuir los accidentes y las situaciones de peligro. | ||
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'''Nota''': los números en <span style="color: #ff0000;">rojo</span> son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | '''Nota''': los números en <span style="color: #ff0000;">rojo</span> son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] | ||
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+ | | [[4142.]] Interrumpir una acción en caso de peligro a causa de fuente de calor | ||
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+ | | [[4143.]] Interrumpir una acción en caso de peligro ante un desnivel o rampa | ||
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+ | | [[4144.]] Mantenerse a distancia de objetos que irradian calor | ||
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+ | | [[4145.]] Evitar el contacto con materiales por los que pasa corriente eléctrica | ||
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+ | | [[4146.]] Tener en cuenta los desniveles o escaleras peligrosas | ||
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+ | | [[4147.]] Evitar pillarse los dedos con cajones y puertas | ||
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+ | | [[4148.]] Manipular objetos de corte con precaución | ||
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+ | | [[4149.]] Mantenerse en la parte interior, en los desniveles protegidos | ||
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+ | | [[4150.]] Pedir ayuda en caso de peligro | ||
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+ | | [[4151.]] Subir o bajar por los lugares adecuados | ||
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+ | | [[4152.]] Evitar los lugares con vallas o andamios | ||
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+ | | [[4153.]] Identificar objetos peligrosos | ||
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+ | | [[4154.]] Evitar juegos o manipulaciones con envases potencialmente peligrosos | ||
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+ | | [[4155.]] Manipular objetos calientes con precaución | ||
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+ | | [[4156.]] Mantenerse a distancia de aparatos mecánicos peligrosos | ||
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+ | | [[4157.]] Bañarse en lugares habilitados para hacerlo | ||
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+ | | [[4158.]] Encender fósforos con las precauciones necesarias | ||
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+ | | [[4159.]] Mantener la distancia ante animales extraños | ||
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+ | | [[4160.]] Evitar el uso de objetos peligrosos en los juegos | ||
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+ | | [[4161]] Identificar las señales de peligro | ||
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+ | | [[4162]] Identificar señales de prohibición por causa de un peligro | ||
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+ | | [[4163.]] Evitar la proximidad de objetos con la señal de inflamable | ||
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+ | | [[4164.]] Avisar en caso de incendio | ||
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+ | | [[4165.]] Cerrar la canilla (grifo) en caso de pérdida de agua | ||
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+ | | [[4166.]] Avisar en caso de olor a gas | ||
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+ | | [[4167]] Actuar en consecuencia ante señales acústicas de peligro | ||
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+ | | [[4168.]] Observar normas de seguridad en el uso de escaleras mecánicas | ||
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+ | | [[4169.]] Observar las normas de seguridad en el uso de aparatos domésticos | ||
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+ | | [[4170.]] Seguir las indicaciones ante un peligro eventual en la playa | ||
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+ | | [[4171.]] Seguir las normas en situación de emergencia | ||
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+ | | [[4172.]] Ser prudente al entablar relación con personas desconocidas | ||
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+ | | [[4173.]] Pedir ayuda a la policía si alguien atenta contra nosotros | ||
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[[Categoría:Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales]] | [[Categoría:Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales]] |
Revisión del 10:30 14 sep 2017
La realidad en la que vive cada persona es fruto de su percepción del ambiente que la rodea.
Con el desarrollo de las competencias de este apartado, pretendemos enriquecer la realidad de cada persona, apoyarla para que asuma y realice con satisfacción sus responsabilidades, y utilice de manera adecuada tanto los objetos como algunos servicios que le ofrece la comunidad en que vive.
Es conveniente desarrollar en las personas medidas de protección ante diferentes tipos de peligros que se pueden producir en el hogar, en la escuela o en cualquier lugar.
Es importante que todos tomemos conciencia de la necesidad de adoptar medidas preventivas para disminuir los accidentes y las situaciones de peligro.
Nota: los números en rojo son competencias que todavía no tienen recursos asociados. Si usted conoce alguno y desea añadirlo, por favor, cumplimente este formulario
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