Diferencia entre revisiones de «Prueba 3»
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[[ Socialización, emociones y valores]] <br> | [[ Socialización, emociones y valores]] <br> | ||
[[Vida en el hogar y en la comunidad]] <br> | [[Vida en el hogar y en la comunidad]] <br> | ||
| − | [[Hábitos de estudio, ocio y | + | [[Hábitos de estudio, ocio y deportes]] <br> |
| − | | style="width: 22%; color:black;align=left;background-color:white;"|''' | + | | style="width: 22%; color:black;align=left;background-color:white;"|'''Comunicación y lenguaje''' |
| − | + | [[Escuchar, hablar y conversar]] <br> | |
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| − | <br> | + | | style="width: 25%;color:black;background-color:white;"| '''Medio Natural y Social''' |
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| + | [[Lectura]] <br> | ||
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Revisión del 20:28 21 ene 2020
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Recursos a 20 agosto de 2026 0090 Rampas digitales 0083 Comunicación aumentativa 0025 Lenguaje de autor 0585 Software refuerzo 0024 Software refuerzo simple 0395 Software abierto 3400 Vídeos, infografías y animaciones 0100 Material imprimible |
| Competencias para la vida |
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| Autonoñia, sensomotricidad y habilidades sociales
Estimulación |
Comunicación y lenguaje
Escuchar, hablar y conversar |
Matemáticas
Escuchar, hablar y conversar |
Medio Natural y Social
Escuchar, hablar y conversar |
| Competencias para la vida |
|---|
| Ergonomía, periféricos | Lenguaje musical | Empleo con Apoyo |
| Ofimática y otras competencias | Lenguaje plástico | Simuladores profesionales |
| Programación y robótica | Dramatización | Entrevista, buscar empleo |
| Modelos de intermediación con apoyo de las computadoras, celulares y tabletas |
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| Redes conceptuales |
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| Discapacidad
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Discapacidad múltiple, síndromes
Parálisis Cerebral
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Dificultades de aprendizaje | Curvas de aprendizaje interacción TIC
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| Participación |
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| Capacitaciones |
Campus virtual | Congresos, jornadas | Más información
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